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让残疾人走上就业的阳光大道

发布:太仓人才网   发布日期:2019-04-22  阅读次数:  

  □薛海荣

  就业,一直是一个社会的热门话题。对于普通学校里的学生来说,毕业之后找一份工作还是相对比较容易的。但对于特殊教育学校的残疾学生来讲,就不是一件简单的事情了。为了帮助残疾学生就业,市特殊教育学校通过课题研究,探索出了校企合作的形式,帮助他们获得了一定数量的实训和工作机会。笔者认为,市特殊教育学校这种主动探索的精神值得称赞,但却是杯水车薪,并不能从根本上解决问题,还需要建立一种常态的支持体系和保障机制,确保让更多的残疾学生和社会残疾人士顺利走上工作岗位。

  首先,学校在日常教育中要注重提升残疾学生的就业竞争力。学校一定要有针对性地加强对残疾学生的就业训练,积极探寻新的教学方法,为残疾学生提供适合自身特点以及符合社会需求的各种技能。要完善相关的残疾学生就业优惠政策,鼓励他们自立自主自强,增强他们就业的自信心。另外,学校还要根据不同残疾学生的个性特点,采取灵活多样的教学方法,对不同的残疾学生进行针对性的技能培训,从而形成一个完整的培训体系。

  其次,企业应该主动承担更多的社会责任。《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》上明确规定,企事业单位和机关团体有责任和义务为残疾人就业创造条件,且必须按一定比例安排残疾人到本单位就业。但实际情况并非如此,除了一些福利性企业会吸收一些残疾人就业之外,很少有企业会主动去给残疾人提供工作岗位。因此,希望有更多的企业能够主动站出来,不仅要主动和特殊教育学校对接招收残疾学生,更要去社会上招收残疾员工,以此承担社会责任,帮助残疾人就业。

  第三,政府机关应该做好表率推动这项工作。其一,作为政府机关,更应该带头吸收残疾人到本单位就业,起好表率带头作用。其二,应该出台一些更具有可操作性的相关政策帮助残疾人就业,多搭建残疾人就业平台。其三,应该加强监管,对于那些执行不力的企事业单位进行处罚。

  扶残助残是社会文明进步的标志。我们所有人都应该积极行动起来,共同关心和帮助残疾人的就业问题,让他们有更多机会走上工作岗位,实现他们的人生价值。


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