做孩子心灵成长的守护者

国家二级心理咨询师、苏州市二星级志愿者徐燕通过对孩子进行心理辅导，给众多家庭带去希望 

　　□本报记者  徐盛兵  文/图

　　“厌学不是一天形成的。你孩子厌学的问题有一定的普遍性，现在要把他的注意力转移到学习上，逐步培养学习兴趣，厌学问题就可以迎刃而解。”11月29日上午，国家二级心理咨询师、苏州市二星级志愿者、来自双凤中学的徐燕老师，正在市未成年人健康成长指导中心接待一位焦虑的家长。

　　这位家长开了个店，平时很忙，把孩子托给了爷爷奶奶照顾，爷爷奶奶把孩子的日常生活照顾得不错，所以父母也很放心。没想到期中考试成绩出来后才发现，孩子成绩下滑得厉害，再一了解，原来孩子迷上了电脑游戏，开始厌学，甚至老师布置的作业也搁在一旁。家长教育过，甚至体罚过，但就是不见效，于是来到未成年人健康成长指导中心求助。

　　徐燕耐心地了解情况后，告诉家长，当孩子觉得有东西比学习更吸引他的时候，他的注意力就不再专注于学习了，从而产生了厌学情绪。“家长需要花一定的时间陪伴孩子，慢慢引导他。比如在孩子做作业的时候，家长陪在身边，自己也看看书，营造良好的家庭学习氛围，让孩子也能静下心来学习。”徐燕说，当然，陪在身边最好不要干扰孩子的自主学习，不要频繁督促，不要大吼大叫，家长要抓住每一个教育小契机，引导孩子把注意力再次集中到学习上。虽然这个过程需要一点时间，也可能会出现反复，希望家长一定要坚持。家长连连点头：“只要孩子不再厌学，花时间陪伴孩子不算什么。谢谢您的指点！”

　　作为苏州网校太仓分校的“林老师”和太仓市未成年人健康成长指导中心的志愿者，徐燕接到中心双休的面询预约，从不推诿，总是放弃休息时间，热情接待面询的家长，为他们释疑解惑。此外，根据值班要求，她晚上也要接听热线电话，同样要耐心解答家长的困惑，细心地给予家庭教育的指导。有时候因为下班晚，她只能把晚饭带到指导中心热线接听室。

　　“累一点、苦一点没有关系，只要能给孩子们带去慰藉，给家庭带来希望，我就很满足，也很骄傲。”徐燕近20年的班主任工作经历，积累了很多的家庭教育指导经验，她乐于帮助更多的家庭，通过心理干预，促进孩子健康成长。她跟随两个志愿者团队走过了浏河、浮桥、王秀、沙溪、双凤、太仓市区等地方，不管是烈日炎炎还是寒风凛冽，她始终是面带微笑，结合自身实际，以多个简短、生动的案例来解答家长们的教育困惑。暑假期间，她也作为志愿者，连续多年先后进入市区、沙溪、双凤的多个社区对孩子进行团体心理辅导，从来无怨无悔。

　　“从2010年参加志愿者队伍开始，至今，她志愿服务的时间已累计了300个小时，无法统计到底有多少个家庭受益于她的帮助。她以及其他指导中心的志愿者已经成为学生心灵成长的守护者。”未成年人健康成长指导中心谢老师告诉记者。而徐燕则说：“孩子让我们的生活更精彩，走进孩子的心灵，关注孩子的心灵，是我们作为老师的职责所在。”