暑期实践不再为了盖章

社区准备工作做足了，活动内容安排丰富了，孩子们参与积极性也高了 
　　□本报记者   曹鹏飞

　　再过几天，全市中小学生将迎来新的学期，暑假期间参与的各类实践也到了要评定盖章的时候了。以往每到这时候，家长们都开始急着找社区主任盖章来应付学校的检查，那么今年的情况有没有变化呢？

　　“这些都是今年社区孩子们的实践鉴定表格，我们在暑期学堂开班的时候便统一收了上来。”在梅园社区居委会办公室，社区主任朱亚萍介绍说，为了充分发挥社区暑期课堂的作用，真正让孩子们有所收获，社区在制定暑期实践安排的时候提前与孩子们进行沟通，了解孩子们喜欢什么样的活动，想要社区举办什么样的活动。同时，社区还充分发挥孩子们的主动性，建立社区暑期实践交流群，针对办好社区暑期课堂进行交流和讨论。“我们今年总共办了8次暑期活动，几乎每场都是爆满，有的甚至需要提前预约报名。”朱亚萍表示，同以往的暑期活动不同，孩子和家长逐步认识到参与社区组织的暑期活动很有意义，而社区组织的活动又能激发孩子们的兴趣和热情，社区暑期实践不再是以往重形式、走过场，社区出具的暑期实践报告也更加有分量。

　　同梅园社区一样，今年南园社区的暑期活动也得到了孩子们普遍好的反响。“从今年活动的参与人数和签到情况来看，今年暑期实践人情章、关系章盖得不会多。”南园社区居委会主任王万芳表示，同往年社区暑期实践报名人数少、活动内容老旧相比，今年的社区暑期实践活动人气很旺。“今年的暑期实践孩子们动手操作的多了，参与互动的多了，枯燥乏味的讲座少了。”总结今年暑期实践举办的经验，王万芳表示，结合时代背景、了解孩子们心里的想法，是今年暑期实践赢得赞誉的关键。为了组织好今年的社区暑期实践互动，南园社区在暑假一开始便向孩子们发放了暑期实践安排表。在活动内容上，尽量多的安排了诸如参观规划展示馆、学习摄影技术、聆听心理讲座等契合孩子们兴趣点的活动。每次社区活动，都有专人负责对孩子们的表现进行详细记录，便于在活动结束时客观准确地填写实践鉴定意见。“实际操作下来看，我们的活动很受孩子们欢迎，这样我们的实践鉴定报告才可能赢得家长和学校的认可。”

　　“今年的暑期活动很有意思，我感觉这个暑假过得很充实。”开学即将升入初中的宁明亮是新太仓人，社区组织的8次活动他一次不落，虽然暑假里爸爸妈妈给他报了两个兴趣班，时间本就紧张，但他还是坚持到社区参加实践活动。“在这里能接触到书本里和课堂上学不到的知识，还能认识很多朋友，很有意义，明年还想继续参加。”

　　“其实我们现在已经开始为明年的暑期活动作准备，今年的暑期活动总结也在抓紧时间进行。”梅园社区主任朱亚萍表示，像今年举办的真人CS、糕点烘焙等活动受到普遍欢迎，很多人建议明年继续举办，社区暑期实践活动的影响力正在形成。