家校联手开展“文明礼仪”教育,在全社会营造良好氛围
居民在璜泾镇杨漕村乡风文明田园坊游玩
□本报记者 徐盛兵 文/图
“面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方,这是仪表之礼。”在璜泾镇杨漕村乡风文明田园坊里,居民曹阿姨告诉记者,“你看,我们这里的回廊上已经把‘八礼四仪’全部张贴了出来,尽管说是针对未成年人的,其实我们也应该这样。”
记者看到,不少当地居民来到这里,在游玩的时候受到了潜移默化的影响。这是我市全面启动“文明礼仪”主题实践活动、营造全社会重视文明礼仪氛围的一个缩影。
■家校联合,养成文明习惯
我市今年大力开展未成年人“文明伴我行,做一个有道德的人”主题教育实践活动,突出家校联合开展“文明礼仪”教育。各学校用身边的事例、大众化的语言在学生中传播文明礼仪。各中小学举办“文明礼仪”道德讲堂宣讲活动,通过召开主题班队课、征文摄影、经典诵读、文艺表演等方式,引导学生深化对“文明礼仪”的理解,营造浓厚的校园文化氛围,提高宣讲活动的效果。还通过布置家庭文明礼仪作业、发放家校联系卡、举办家长学校等方式开展“大手牵小手 文明齐步走”活动,向家长宣传文明礼仪的重要性,使家长掌握正确、科学的教育观念和方法。
■突出节点,熏陶文明行为
我市以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,引导学生强化文明礼仪素养。同时组织“文明礼仪”主题创作活动。激发师生的积极性和创造性,引导师生人人参与,以童谣、诗歌、手抄报、小报、摄影、游戏设计等多种形式,展示对文明礼仪教育的感受和想法。充分发挥春节、元宵、清明、中秋、重阳等传统节日的思想熏陶和文化教育作用,开展“我们的节日”系列活动,培育节庆礼仪,并组织网络签名活动,清明“网上祭英烈”、六一“做一个有道德的人”网上签名寄语、十一“向国旗敬礼”等,表达青少年对先辈和祖国的情感,传递正能量。
■展示成果,提升文明素养
我市举行了“八礼四仪”知识竞赛,朱棣文小学等8所学校代表队跻身决赛。为了在决赛中脱颖而出,这些代表队积极训练。5月21日,“八礼四仪”知识竞赛决赛举行,经过四轮激烈紧张的竞争,最终城厢镇第一小学代表队以总分第一的成绩夺冠。
开展“八礼四仪”教育,除了竞赛还开展“晒晒身边的文明人文明事”主题征文演讲比赛,组织“美德少年”文明礼仪风采展示活动,开展文明礼仪教育创新案例评选活动,使文明礼仪如春风化雨,滋润未成年人的心田。